香港日籍日文導師

香港日籍私人兼職導師Natsu

香港灣仔日文老師

私人日文老師 NATSU
母國語 日文
語言能力 英文流利,普通話初級,廣東話初級
出生地 沖繩 – 日本
教學經驗 2 年
私人日語老師教日文班 中環, 灣仔, 銅鑼灣, 金鐘, 北角, 柴灣, 尖沙咀, 紅磡, 將軍澳, 荃灣 etc

日文課程 by Natsu

  • 入門日文班
  • 初級日文班
  • 聽力日文班
  • 日文發音班
  • 日文會話班
  • 日文閱讀班
  • 日本文化班
  • 日本旅遊班

香港日籍私人兼職導師

大家好!我是一名住在香港的日文老師Natsu,我來自日本南部沖繩。我曾經在香港的大學學習酒店管理專業,我至今來港已有7年了。

日本高中我開始學習英文,大學期間我也學習普通話和廣東話,我非常了解學習一門新外語的樂趣,我在香港教很多香港兒童以及成人日文。

我的私人日文課程主要以英文或者日文授課,我會按照不同學生需求制定不同教學方案,每堂日文課都包含自由會話時間,幫助同學掌握更多日文詞彙,以及日式溝通技巧。如果同學希望使用自己心儀日文教科書,請告訴我!

Japanese Teaching Approach

キッズ:絵本、図表などを利用
大人(初級レベル〜中級レベル):ビデオ、教科書、図表・絵を使う。新しいボキャブラリーを教えて、毎回テストする
大人(上級レベル〜ビジネス):トピックを決めて、関連のボキャブラリーを教えて、そのボキャブラリーを使って文章を作ったり、ロールプレー等でたくさん話す機会を作る

問日文老師NATSU先生 學日文文法問題

NATSU先生へ「だけ」と「しか」の違いについて教えていただけないでしょうか?

NATSU先生’s Answer:

どちらも限定の意味を持つが、限定のレベルが違う。
〜しか:常に否定文のみに使われる(例:〇〇しか〜ない)→〇〇以外全て否定する意味になる
〜だけ:肯定文にも否定文どちらでも使える。(例:〇〇だけ〜する)→他にも選択肢はあるが、〇〇に絞って〜するという意味を持つ

NATSU先生へ「が」と「けど」の違いについて説明してくれませんか?

NATSU先生’s Answer:

「が」は少し固い言葉で書き言葉として使われることが多い。「けど」はもう少し砕けた感じで、話し言葉で使われることが多い。

NATSU先生へ「~でしょう」と「~ですよね」の違いについて説明してくれませんか?

NATSU先生’s Answer:
「〜でしょう」は話し手が、はっきりした根拠はないが、物事を推量してる時に使われる(例:明日は晴れるでしょう→確定ではないが推量している)

「〜ですよね」は分かっているが自分の意見に自信がない際に、相手にも同意を求めるときに使われる

日文導師NATSU老師 關於日本文化解析

○ 關於日本文化
我想在這裡和大家分享,以下外國人對日本生活習慣以及文化感到驚訝的12點

■ 日本是個普通百姓戴口罩比例很高的國家
平時走在日本大街上,很多剛來日本旅遊的外國朋友們,都會對戴口罩走路的日本人,感到驚訝,外國很多是從事醫療行業或者清掃行業的人戴口罩。

■ 日本人的道歉性格
很多外國人都會覺得日本人很快道歉,其實對於道歉這件事,日本人和歐美人想法不一樣。
在歐美國家,道歉意味自己承認了錯誤,需要承擔責任,所以不會簡單道歉。

■ 日本電車很準時
一直生活在日本的日本人,我們對於電車準時這件事,可能感受不深,但對於很多外國人來說,會覺得電車準時很不可思議。
荷蘭,電車遲到10分鐘也是家常便飯,德國英國這些國家甚至常常停開或者延誤等情況會出現。

■ 日本的自動販賣機很多
在日本,不僅僅自動販賣機售賣飲料,還有香煙,食物。各種各樣的自動販賣機,相對於日本的國土面積來說,自動販賣機的普及率應該是數一數二的啦。

■ 日本的服務顧客上帝的文化
因为日本餐厅,旅馆,银行等服務行業很好,所以很多人感到被關愛,非常窩心。在餐廳點餐時候,服務人員為了表達他們對客戶的尊敬(例如會下蹲服務客戶),所以顧客們覺得有被尊重的感覺。

■ 日本沒有小費文化
在日本,沒有小費文化,曾經有一名外國人去了一家日本餐廳,在餐桌上放了100日元作為小費離開,之後有服務人員特地追出去還給了客戶100日元小費。

■ 日本很乾淨沒有垃圾
聽說不少中國觀光客來日本旅遊的時候,看到日本週圍環境很乾淨,覺得很驚訝。另外日本人有把外出時,產生的垃圾帶回家的習慣,聽說這個也是不少外國朋友們感到驚訝的事情之一,因為日本人有個國民性格,就是不給他人增添麻煩的性格,我想應該和這個國民性格有關吧。

■ 日本治安很好
日本治安好,這點世界有很出名,世界的犯罪率最低的前十名,即使丟了錢包,也有人會撿到轉交給警察。

■ 會說英文的日本人不多
日本人很多人都不是很擅長說英文,理由是因為日本人覺得不能流利說英文所以就更害羞說英文了,這也和日本人的國民性格1有關吧。

■ 印章文化代替了簽字
外國不少國家都是手寫簽字文書,但是在日本至今保留了印章的文化,以前中國,台灣也有印章文化,現在世界上仍舊保持印章文化的應該只有日本人了。

■ 日本洗手間很乾淨並且附帶清洗功能的便器
很多外國人都覺得日本的洗手間特別清潔,日本酒店飲食餐廳的洗手間也增加了帶有清潔功能的便器,不少外國人也覺得很驚訝。

■ 日本的學校學生負責清掃
日本的傳統習慣至今保留到今天,自己負責清掃工作,海外很多國家都有專門的清掃人員負責清掃工作。
而在日本學校,校方會特地安排學生清掃教室的工作,從小培養日本人愛清潔的習慣吧!

○日本文化について
海外の人がびっくりする日本の生活や習慣、文化について

■日本はマスクをしている人が多い
日本では、日常的にマスクをしている人が多いので、日本旅行に来た外国人が「びっくりした!」という海外の反応があります。
海外でのマスクは、医療用や清掃用で使用します。

■日本人はすぐに謝る性格
日本人はすぐに謝る性格だと海外の人に感じられています。そもそも、謝罪に対する感覚が日本人と欧米人では大きく違いがあります。
欧米では、「謝罪=自分の非を認める、責任を取る」というような感覚であり、簡単に「ごめんなさい」と言いません。

■日本の電車は時間が正確でびっくり
普段自分達は気にしないかもしれませんが、海外の反応だと日本の電車が時間通り到着することにびっくりするそうです。
ポーランドでは、10分少々の遅れは日常茶飯事で、ドイツやイギリスなどでも運休や遅延は頻繁に起こります。

■日本には自動販売機の数が多い
日本には、飲み物の自動販売機だけでなく、タバコや食べ物、液晶付きの自動販売機など、たくさんの種類の自動販売機があります。また、国土面積に対して自動販売機の普及率は一番だそうです。

■日本はおもてなしの文化が素晴らしい
日本のレストランやホテル、銀行などのサービスが良く、喜んでいる方がたくさんいます。注文取る際に、わざわざしゃがんだりなど、丁寧な対応に心地よく感じているそうです。

■日本にはチップを渡す文化がない
日本では、チップを渡す文化はありません。日本のレストランに行った外国人がテーブルに置いた100円を忘れていると思ってわざわざ届けてくれた店員さんがいるという話もあります。

■清潔でゴミがほとんど落ちていない
中国人観光客が日本へ来た時に、どこを見ても綺麗で驚いているそうです。また、日本人がゴミを持ち帰る習慣なども海外からびっくりされる反応の1つであり、「人に迷惑をかけることを恥ずかしい」と感じる日本人の性格が関係しているのかもしれません。

■日本は治安が良い国
日本は治安が良い国で有名です。世界でも犯罪率が低い国でトップ10に入る国であり、財布を落としても警察にわざわざ届けてくれる優しい人もたくさんいます。

■英語を話せる日本人が少ない
日本人は英語を話すのが苦手です。理由としては、ペラペラしゃべれないから恥ずかしいと感じてしまう日本人の性格も関係しているのかもしれません。

■サインではなく印鑑を押す文化
海外ではサインで書類を済ますことが多いですが、日本では印鑑を使う文化があります。中国や台湾なども昔は印鑑登録制度もあったそうですが、世界で印鑑制度が続くのは日本だけだそうです。

■トイレが清潔でウォシュレット付きがある
日本のトイレは清潔だと感じている外国人の方も多いそうです。ホテルや飲食店には、ウォシュレット付きのトイレも増えており、そこにもびっくりしているそうです。

■日本の学校では、生徒が掃除をする
日本では、昔から掃除は自分でするという習慣があります。海外では清掃員が掃除してくれるのでびっくりするそうです。
日本では、教室を掃除する時間というのが確保されていて、しっかりマナーのある国として定着しています。

你可能感興趣的日語私人導師

30+名香港居住日本人日語導師提供上門一對一私人日語課程,網上日語課程,上門兒童日文課程,私人日籍日語老師持有日本語教育資格證,多數日語老師教學經驗3年至13年,香港日語學校日語教授經驗,查看一對一日語老師網站撿個啱自己嘅日文私補老師啦!




Did not find your favorite Japanese teachers? Don’t worry, write to us now!

Contact Us Now

    Your Name (required)
    Your Email (required)
    Your Email Confirmation (required)
    Subject
    Your Japanese Level (required)
    Which language do you prefer to conduct the lessons in? (required) (Press Shift Key to select multiple choices)
    Lesson Location (required)
    Lesson Date (required) (Press Shift Key to select multiple choices)
    Lesson Time (required) (Press Shift Key to select multiple choices)
    Lesson Duration (required)
    Student Age (required)
    Student Number
    Purpose of Japanese Learning (required) (Press Shift Key to select multiple choices)
    Native Japanese Tutors You required (required)
    Name of Native Japanese Tutor You are Enquiring About
    Japanese Learning (required) (Press Shift Key to select multiple choices)
    Starting Date (required)
    Which country are you current in?
    Your Enquiry (Please let us know your requirements, Example: Monday from 9 am in Central)