香港日籍日语老师

香港日籍日语老师NORIKO

香港日籍日语老师

一对一日语老师 NORIKO
日语教学经验 1.5年
母语 日语
语言能力 英文流利
出生地 神奈川县 – 日本
日语外教课 中环, 湾仔, 金钟, 铜锣湾, 尖沙咀, 青衣, 荃湾, 屯门 etc

日语外教课程 by NORIKO

  • 入门日文课程
  • 初级日文课程
  • 日本公司面试准备课程
  • 日文试JLPT准备课程
  • 日文会话课程
  • 日文阅读课程
  • 日文文法课程
  • 日本文化课程

香港日籍日语老师NORIKO

大家好，我是来自东京的日语老师Noriko。我是一名空中服务员，我曾经梦想住在香港，因为我非常喜欢吃点心，也是王家卫(Wong Ka Wai)电影的粉丝。我的大学专业是向非日文母语的人士教授日文。我期望能成为你的日文导师，这样可以同时实现我的梦想工作，空中服务员的工作以及日文导师的工作。

我爱好广泛，喜欢弹吉他，阅读文学作品，壁球和做芝士蛋糕！在我自己学习英语的过程中，我知道您需要一位好的日文母语老师，而且我愿意成为您的日文老师！除了发音，语法和词汇外，学习日文，我相信了解日本文化也很重要。因此，如果您有任何疑问，请随时问我吧！

皆さん、はじめまして。Hong Kong Japanese TutorのNorikoです。普段は客室乗務員として働いています。香港には王家衛（ウォンカーワイ）映画への憧れと、美味しいディムサムを目当てに引っ越してきました。

大学での専攻科目が日本語教育でしたので、今こうして皆さんに日本語を教えることが出来て二つ目の夢が叶ったように嬉しいです。

趣味はギター、スカッシュ、小説を読むこと、それからチーズケーキを作ることです。

私も英語を勉強しているで、生徒の皆さんはいい先生に出会うべきだと思っていますし、私自身もいい先生になれるように、皆さんと一緒にがんばります。発音や文法、それから語彙だけでなく日本語の中にある文化的背景を知ることも同様に大切だと思っています。もしわからないことがあったら遠慮せずになんでも質問してくださいね。

Japanese Teaching Approach

教科書に沿って教える
ビデオまたはCDを使って教える

．Communicative approach
．Using realia
．Dictation
．Picture book
．Flashcards
．Voice recording and review
．Journal (as a homework)

问日文老师NORIKO 学日文文法问题

NORIKO先生へ「～だが」と「～けれど(も)」と「～が」と「～しかし」の違いについて教えていただけないでしょうか?

NORIKO先生’s Answer:
だが、けれども＝逆説を表す従属節

が、しかし＝逆説を表す接続詞

NORIKO先生へ「～どうでしょうか」と「～どうですか」の違いについて教えていただけないでしょうか?

NORIKO先生’s Answer:
どうでしょうか＝相手の許可を求めるニュアンス
（自分の意志30％　相手の意志の尊重70％）

どうですか＝相手の同意を求めるニュアンス
（自分の意志40％~50％　相手の意志の尊重60％~50%）

※あくまで個人の解釈

NORIKO先生へ 「忙しかったです」と「忙しかったでした」の違いについて説明してくれませんか?

NORIKO先生’s Answer:
忙しかったです＝忙しいの過去形＋丁寧表現（ですます調）
忙しかったでした＝忙しいの過去形＋ですます調の過去形（二重表現になるため誤用）

日语老师NORIKO老师 关于日本文化解析

ひと昔前、日本のテレビ番組で外国人居住者が「日本では宗教を信仰している人が少ない、または信仰心が薄いように感じる。にもかかわらず、神前で挙式をあげ、弔事の際には仏前法要を行い、キリスト教の聖誕祭であるクリスマスを祝う。これはおかしい」という趣旨のことを述べていた。私はこの解釈について異議を唱えたい。アニミズムすなわち自然崇拝・精霊信仰（八百万の神）こそが日本人の心には根付いている。現代日本文化は、しばしば難解で奇異なものと称されるが、この曖昧で一見一貫性のない概念こそが日本の文化そのものなのだ。



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