香港半山中环日籍日文外教老师
半山中环私人日语老师
日籍私人日语老师为香港半山中环附近居住或工作的和热爱学日语的学生,提供一对一日语私人教授课程,日语老师长期居住香港,流利英语或广东话以及普通话,私人日语课程可以用英语或广东话普通话解说,为了帮同学更好学日文,我们建议一对一日语私人补习课程全日语进行,重点语法可以用同学熟悉的语言解说,帮助同学加强日语聆听训练。
无论是一般日语会话课程,还是量身制定一对一日语课程,我们私人日语老师提供更多时间让学生多说日语,我们的私人日语课程接受不同学生的日语学习要求,日本留学就业学日语,日本移民日语,儿童日语班,日文能力试JLPT,日语商业考试BJT,日语留学考试EJU,日本旅游会话班,日语拼音50音学习,日语漫画等。请和私人日语老师沟通自己感兴趣的内容,我们会按学生的角度,帮助制定私人日语教授课程计划。设定学日语目标,一起加油一对一日语学习吧!
日本人老师,私人一对一日语学习,学生将沉浸在全日语的氛围中,学生也可以去日语老师家里上日语一对一课程,学生可以更深入体验日本人生活的日常。和日本人老师学日语帮助学生更深入了解日本人的思维,培养日式思维,说更地道日语。
我们提供一对一私人日语课,上门日语家教,小组2-3人私人日语兴趣班,公司日语培训课程,网上日语课程等不同形式量身制定日语私人教授课程。
AYAKO
私人日语老师 AYAKO
日语教学经验 8年
语言能力 流利广东话,流利普通话,流利英语,标准日语,关西腔
出生地 大阪-日本
KAZUHIKO
私人日语老师 KAZUHIKO
日语教学经验 3年
语言能力 商业英语,标准日语,关西腔
出生地 大阪-日本
私人教授日语时间 周一至周五15:00前
私人教授日语课程 商业日语课程香港日本人子女日语国语课程
SAKI
私人日语老师 SAKI
日语教学经验 3 年
语言能力 流利广东话,流利英语,标准日语
出生地 香川-日本
CHIKA
私人日语老师 CHIKA
日语教学经验 1 年
语言能力 流利英语,标准日语,初级韩语,初级法语,初级普通话
出生地 东京-日本
香港半山中环日语课程
私人日文家教老师学日文文法问题
先生へ「~どうでしょうか」と「~どうですか」の違いについて教えていただけないでしょうか?
先生’s Answer:
どちらも相手の意思確認をする敬語ですが、「どうですか」のほうがフランクな感じで、「どうでしょうか」の方がより丁寧な言い回しです。
もし、お客さんに使う時は「どうでしょうか」と言う方が良いと思います。
先生へ「~だが」と「~けれど(も)」と「~が」と「~しかし」の違いについて教えていただけないでしょうか?
先生’s Answer:
逆説の接続詞です。英語の「but」に相当します。
厳密に言うと「〜だが」と「〜けれども」は、何かを仮定した文章に対しての逆説で接続詞として使います。
「〜が」も逆説を言う時に使いますが、文頭や文末にはきません。
「〜しかし」は前の文章が「。」で閉じられた後に逆説として使います。
例えば、、、
この花はキレイ(だが)毒がある。
この花はキレイだ(けれど/けれども)毒がある。
この花はきれいだ(が)毒がある。
この花はキレイだ。(しかし)毒がある。
先生へ「忙しかったです」と「忙しかったでした」の違いについて説明してくれませんか?
先生’s Answer:
まずこのそれぞれの表現、2つのパートに分けると
1.(忙しかった +です)
2.(忙しかった +でした) になります。
すでに(忙しかった)と過去の出来事を言っているので、二重で2(でした)というのは適切ではありません。
ですので、1.(忙しかったです)が正しい言い方です。
问日文一对一日文家教关于日本文化解析
「わびさび」という言葉を聞いたことがありますか?日本の文化をそう表現しますが、それはいったい何でしょうか。一言で説明するのはとても難しいですが、一般的に日本本独特の美意識を表していると思います。
実は「わびさび」は「侘しさ」と「寂しさ」という二つの言葉が併さったものです。物質の物は時の経過によって朽ちたり、さびれたり、欠けてしまいます。それはとても「寂しい」事かもしれません。でも逆に、その変化を受け入れて楽しもうとするポジティブな心が侘しさ」なのです。
現在では茶道や庭、詩歌などの情緒を表すものとして使われている事が多いですが、その内面的な豊かさは日本の様々な文化に溶け込んでいます。是非あなたも味わってみて下さい。
我们有近30名日籍一对一日语家教,点击这里查看老师详细资料—>香港日语家教<<
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